In Zusammenarbeit zwischen Bildungsexperten vom Soziologischen Forschungsinstitut an der Universität Göttingen (SOFI) und Praktikern der kommunalen Bildungspolitik wurde ein kommunales Instrument des Bildungsmonitorings entwickelt: der kommunale Lernreport. Er nutzt den von der UNESCO empfohlenen Focus auf die vier Lerndimensionen: das schulische, berufliche, soziale und persönliche Lernen. Die Konzeption des kommunalen Lernreports zeigt auf, wie eine Kommune ihren eigenen indikatorenbasierten Bildungsbericht erstellen kann. Damit soll ein Rahmen gesetzt werden, um auf dem datenbasierten Befund konkrete Handlungsempfehlung ableiten und das Bildungsgeschehen vor Ort besser steuern zu können.
Nähere Informationen und Download-Links stehen im Internet unter www.deutscher-lernatlas.de/de/projekt/kommunaler-lernreport.html zur Verfügung.
Az.: IV/2 200-90/2