Mitteilungen - Recht, Personal, Organisation

Die Staatskanzlei hat die Geschäftsstelle über aktuelle europabezogene Entwicklungen bzw. Veranstaltungen informiert. Mit der vorliegenden Mitteilung geben wir diese Informationen gerne weiter:

· Die Europa-Schecks der Landesregierung sind erfolgreich gestartet. Über 250 Anträge sind bislang
  eingegangen. Mit den Europa-Schecks können innovative Projekte mit Bezug zur europäischen Idee
  eine Förderung von bis zu max. 25.000 Euro erhalten:

  https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesinitiative-europa-schecks-erfolgreich-gestartet

  Eine interaktive Karte mit den bisher bewilligten Projekten finden Sie hier:

  https://stk-nrw.carto.com/viz/43b6fd1b-0016-4776-b44b-d787a62caba7/embed_map

  Antragsberechtigt sind Vereine, Kommunen, Schulen, Hochschulen, außerschulische Einrichtungen und
  Institutionen in Nordrhein-Westfalen.

· Vom 7. bis 13. Juli 2024 findet der 22. Internationale Jugendgipfel im Regionalen Weimarer Dreieck im
  polnischen Kattowitz statt. Junge Europäerinnen und Europäer aus Nordrhein-Westfalen, Schlesien
  in Polen und Hauts-de-France in Frankreich werden dort zusammen das Thema „Wissenschaft
  und Technologie der Zukunft“ diskutieren. An- und Abreise, Unterkunft, Verpflegung und Programm
  sind kostenfrei. Um Teilnahme an der Jugendbegegnung bewerben können sich Jugendliche und
  junge Erwachsene zwischen 17 und 23 Jahren, die in Nordrhein-Westfalen wohnen und sich auf
  Englisch verständigen können: 

  https://www.aktuelles-forum.de/projekt/8225/jugendgipfel-im-regionalen-weimarer-dreieck-
  2023-2025/

  Bewerbungen sind bis zum 26. April 2024 möglich.

· KommZuEU heißt ein wissenschaftliches Projekt, dass sich der kommunalen Europaarbeit in
  Deutschland widmet. Das Projekt hat Beispiele guter Praxis und Fallstudien veröffentlicht: 

  https://ub-deposit.fernuni-hagen.de/receive/mir_mods_00002009
  und
  https://ub-deposit.fernuni-hagen.de/receive/mir_mods_00001971

  Die Fernuniversität Hagen und die Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer
  setzen das Projekt gemeinsam um.

Az.: 10.0.15-003/001